การจัดการเรียนการสอนทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 เปิดโอกาสให้ผู้เรียนได้ประยุกต์ความรู้และทักษะในรายวิชาต่างๆที่หลากหลาย โดยเน้นที่การจัดการเรียนการสอนตามทักษะ/สมรรถนะ(competency-based approach) ส่งเสริม สนับสนุนการวัดและการประเมินผลการเรียนรู้อย่างสมดุลและเหมาะสม นำเทคโนโลยีช่วยในการวัดและการประเมินผลให้ผู้เรียนได้วางแผนการเรียนรู้ด้วยตนเอง สร้างผลงานผ่านการใช้แฟ้มผลงาน(Portfolio) สร้างการเรียนรู้ที่เน้นการลงมือปฏิบัติจริงให้ผู้เรียนได้เรียนรู้สภาพการณ์ที่เกิดขึ้นจริง นำเทคโนโลยีหรืออุปกรณ์การเรียนรู้เข้ามาช่วยในการเรียนรู้ของผู้เรียน จัดให้มีการเชื่อมต่อการเรียนรู้ทั้งภายในและภายนอกห้องเรียนรู้ เพื่อยกระดับการเรียนรู้ตามทักษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21
